光鹽作為生技醫藥產業人才培訓據點，當中有一項任務就是深入校園了解學生的就業流向及學校的就業措施，藉以促進產學合作的關係。112/3/7(二) 我們來到了慈濟大學，與學生事務處職涯發展及就業輔導組開了一個閉門會議，很開心能夠獲得張組長及其團隊的熱情迎接，讓我們對慈濟大學有初步的認識

自2021年起，據點培訓了約150位失(待)業者，獲得就業能力後，如今不少人已是業界的中堅分子。企業肯定了據點辦訓的能力，也很樂意採用我們推薦的人才，甚至是之前培訓過的學員擔任主管後回來繼續徵才，達成據點永續經營的發展理念。

第二場校園宣導會，光鹽走出台北市前進宜蘭🚶‍♀ 迎接我們的是宜大生物技術及動物科學系的學生！ 小編看到座無虛席的教室，彷彿回到了青春的大學時光✨

​恭喜大家在這短短50分鐘內離產業界更近了一步：
四大生醫產業版圖 | 製藥、醫材、應用生技、健康福祉
藥廠組織架構 | 國內外藥廠部門組成的差異點及實際職務
製藥產業鏈架構 | 從上遊(原料藥)到下游(通路)
新藥研發流程 | 從前期的藥物開發到上市後監測的流程

生技產業自106年起「生醫產業創新推動方案」施行以來，就以完善生態體系、整合創新聚落、連結國際市場資源及推動特色重點產業等四大主軸推動，在各部會全力推動下，生醫產業人才培育加速學、研、醫、跨領域等人才...